2012年4月25日 星期三

深淺-廣角/望遠





透視-廣角及望遠


 
ISO100/f8/焦距18/曝光時間1/15

ISO100/f8/焦距55/曝光時間1/60


為了找到適合主題我構了很多畫面組合這充滿神秘帶點孤寂的背光黑白照除了呈現空間感外更帶入了一份若有似無的情感我是誰不重要重要的是在黑暗中你尋找那一絲希望了沒?還是你仍執意背光前行探索那未知的深處。




底下2張也是以廣角及望遠手法拍攝不同之處是取景範圍即大小相同更能比較空間感明顯的壓縮與透視。


ISO100/f5.6/焦距55/曝光時間1/36




ISO100/f5.6/焦距18/曝光時間1/36


結論:望遠鏡頭會使畫面產生壓縮故會使人產生較近或擁擠感相反的廣角鏡頭則可以使空間看起來遼闊、深遠產生明顯的透視效果。


深淺-景深和他的焦距




固定光圈及對焦點,藉鏡頭焦距改變,探討景深之深淺。

:相機鏡頭距離第一項物體為15公分(故以15為起始點) ,再來,每個繽紛圖釘相距5公分,畫面總共有10根,圖釘總距離為60公分。


ISO100/f5.6/焦距55mm/曝光時間1/20
對焦點為白色圖釘清楚的範圍約只可到白色圖釘後一點點。




ISO100/f5.6/焦距35mm/曝光時間1/20
對焦點為白色圖釘清楚的範圍約可以到第2根黃色圖釘(25公分處)之一半前。




ISO100/f5.6/焦距18mm/曝光時間1/30
對焦點為白色圖釘清楚的範圍約可以到第3根綠色圖釘(25公分處)


結論:當焦距越大時(即畫面中對焦點物體越大時) 其前後清楚的範圍(景深)越小相反的當焦距越小時前後清楚的範圍越大。









深淺-景深和他的焦點






固定取景範圍、光圈及鏡頭焦距藉對焦點改變探討景深之範圍。
:相機鏡頭距離第一項物體為15公分(故以15為起始點) ,再來,每個繽紛圖釘相距5公分,畫面總共有10跟根,圖釘總距離為60公分。



ISO100/f5.6/焦距32mm/曝光時間1/20
對焦點為第一根白圖釘,清楚範圍差不多到地2根黃圖釘(20公分處)前。



ISO100/f5.6/焦距32mm/曝光時間1/20
對焦點為第三根綠圖釘,清楚範圍差不多到地2根黃圖釘到地4根紅圖釘之間(20公分~30公分處)



ISO100/f5.6/焦距32mm/曝光時間1/20
對焦點為第8根綠圖釘,清楚範圍差不多到地7根白圖釘到地9根紅圖釘之間(45公分~55公分處)


結論:對焦點的改變會使對焦點前後清楚的範圍(景深)跟著移動。








深淺-景深和他的光圈





取景範圍、鏡頭焦距及對焦點皆不變,藉光圈之改變,探討景深之深淺。


:相機鏡頭距離第一項物體為15公分(故以15為起始點),再來,每個繽紛圖釘相距5公分,畫面總共有10根圖釘,總距離為60公分。




ISO100/f5/焦距32mm/曝光時間1/25
對焦點為第一根白色圖釘清楚範圍約到第二根黃圖釘(20公分處)之前。


ISO100/f10/焦距32mm/曝光時間1/8
對焦點為第一根白色圖釘楚範圍約到第二根黃圖釘(20公分處)



ISO100/f20/焦距32mm/曝光時間0.62
對焦點為第一根白色圖釘清楚範圍約到第四根紅圖釘(30公分~35公分處)


結論:當其他數值接固定時光圈越大對焦點前後的範圍即景深越窄(也就是模糊處越多越明顯)反之當光圈越小時景深的範圍越大前後清楚的物件越多。



2012年4月23日 星期一

深/淺-景深(理論實作)




從理論探討景深
從畫面探討朦朧
從人生探討深度,                       
一樣的手法

不一樣的見解
今天我們從理論起頭。

1.取景範圍鏡頭焦距及對焦點皆不變藉光圈之改變探討景深之深淺

                   
ISO100/f6.5/焦距55/曝光時間1/4


ISO100/f10/焦距55/曝光時間0.62

 
ISO100/f18/焦距55/曝光時間2

       準備拍攝第一系列時恰碰上期中考周的最後一天而剛考完基本圖法便索興以AutoCAD的軟體盒為拍攝對焦主角在固定好間距後發現似乎距離不夠景深效果並不明顯便退到另一頭取景使景深明顯的產生於前方。


ISO100/f5.6/焦距55/曝光時間1/4


ISO100/f10/焦距55/曝光時間0.77


ISO100/f18/焦距55/曝光時間2.5

        第二系列我改以小東西為出發點選擇了色彩繽紛的圖釘將他們釘於無彩色之襯版上像極了列隊前行的小朋友個個皆散發他們繽紛的心讓這已被灰濛吞噬的世界露出一絲未來的希望。




ISO100/f5/焦距34/曝光時間1/80

ISO100/f11/焦距34/曝光時間1/15

ISO100/f32/焦距34/曝光時間1/2

        第三系列是拍攝質感斑剝的欄杆地點就在學校的翰英樓雖然這裡建築整體都顯得老舊但卻讓我好享受在這被商圈包裹的學校中還有這古樸的材質真的好棒記得上學期時在這裡的教室拍了好多張黑白照片,畫面充滿懷舊感。


結論:當其他數值接固定時光圈越大景深越明顯反之當光圈越小時景深越不明顯
結論:當其他數值接固定時光圈越大景深越明顯反之當光圈越小時






2.固定取景範圍光圈及鏡頭焦距藉對焦點改變探討景深之範圍


ISO100/f5.6/焦距40/曝光時間1/15


ISO100/f5.6/焦距40/曝光時間1/15


ISO100/f5.6/焦距40/曝光時間1/15



3.固定光圈及對焦點藉鏡頭焦距改變探討景深之深淺


ISO100/f8/焦距55/曝光時間1/8


ISO100/f8/焦距35/曝光時間1/8


ISO100/f8/焦距18/曝光時間1/8




結論:當鏡頭焦段越大在畫面上與被攝物距離越近時所造成之景深會越顯著。
結論:當鏡頭焦段越大在畫面上與被攝物距離越近時所造成之景深會越顯著。


透視-廣角及望遠
望遠鏡頭會使畫面產生壓縮故會使人產生較近或擁擠感相反的廣角鏡頭則可以使空間看起來遼闊、深遠。



ISO100/f8/焦距18/曝光時間1/15


ISO100/f8/焦距55/曝光時間1/60

        底下2張也是以廣角及望遠手法拍攝不同之處是取景範圍相同更能比較空間感明顯的差異。


ISO100/f8/焦距18/曝光時間1/13


ISO100/f8/焦距55/曝光時間1/25

        為了找到適合主題我構了很多畫面組合最後我挑中了這充滿神秘帶點孤寂的背光黑白照除了呈現空間感外更帶入了一份若有似無的情感我是誰不重要重要的是在黑暗中你尋找那一絲希望了沒?還是你仍執意背光前行探索那未知的深處。


        


         藉由此次的拍攝對於影響景深的要素及空間表現有了基本概念雖然一開始有點難以分辨及使用但只要多練習便可上手而讓我收穫最多的便是廣角及長距的應用遼闊及壓縮拿捏得宜的話很能詮釋情感深度讓畫面添上一則動人故事。